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情感連結
心理助人
有時候,人要的不是答案,而是被理解
「正向同理」指的是一個人能帶著善意與好奇,對他人當下的處境感同身受與充分理解,並將這份理解表達出來,讓對方感覺到被懂,因而帶來內心安定的力量。為了幫助讀者學會精準表達同理,我發展出一套「同理六階模型」當成表達同理的地圖。當你需要同理他人時,這套模型能為你的對話引路,可以在日常聊天中使用「初階同理」,也可以在話題深入時用上「深刻同理」。
陳志恆諮商心理師
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20 8 月, 2026
親職教養
陪孩子長大的過程中,真正重要的是什麼?
尚瑞君老師在《陪孩子好好長大》書裡,提到教養的四大面向——溝通、閱讀、運動與負責。我認為,作者正在提醒家長,這四件事才是長期而言,你需要不斷為孩子澆灌養分之處。
陳志恆諮商心理師
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18 8 月, 2026
脫癮而出
當孩子把AI當樹洞,父母如何成為孩子的心靈捕手?
當父母願意站在孩子身邊,一起判讀AI如何回應;AI便有機會成為促使孩子重新走回真人關係的橋樑。同時,父母也要接受,隨著孩子長大,我們不可能永遠是他唯一的傾訴對象。允許孩子可以有朋友、老師、專業人員,也可以使用AI。父母需要守住的位置,是當孩子遇到危急或無法處理的事情時,仍然願意回來找我們。
陳志恆諮商心理師
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7 8 月, 2026
育兒路上
在說服孩子之前,先關注孩子的情緒感受
大人本來就需要基於孩子的安全,或保護孩子身心發展,為孩子適當的設限,或要求孩子去做他們不喜歡的事。如何讓孩子更願意配合?原則就是,在講道理說服孩子之前,先關注孩子的情緒感受;當孩子感覺被理解,再邀請孩子合作,效果通常很好。
陳志恆諮商心理師
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17 7 月, 2026
親職教養
父母心情不好時,可以讓孩子知道嗎?
父母不需要在孩子面前永遠堅強、總是開朗。重要的是對孩子示範:一個人可以感到難過或生氣,但依然可以好好說話,為自己的情緒負責,同時繼續愛著身邊的人。
陳志恆諮商心理師
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1 7 月, 2026
人類心理
冷暴力沒有傷痕,為什麼讓人如此痛苦?
冷暴力不只是冷戰,冷暴力不只是生氣不說話;冷暴力是一種控制與支配,深藏在背後的是敵意與傷害。你需要做的是停止自我檢討,與對方保持距離,減少回應,盡可能不受到對方影響。必要時離開那個環境,結束那段關係,更重要的是,尋求專業協助,建立支持系統,而不必再孤軍奮戰。
陳志恆諮商心理師
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8 5 月, 2026
親職教養
懂對話的家長,才有能力引導孩子成長
學習對話,從來不是一件容易的事。看起來只是在練習如何和孩子溝通,其中卻涉及了大人的自我覺察與情緒安頓,你得一併檢核自己的情緒、觀點與期待,同時看見自己的正向資源。從自己出發後,才有能力連結孩子情緒,解讀孩子的想法,以及欣賞孩子的獨特與全貌。
陳志恆諮商心理師
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15 4 月, 2026
親職教養
「以暴制暴」不會讓孩子比較有同理心
同理心是一種在關係中慢慢發展出來的能力。孩子怎麼對待他人,很多時候,和他曾經如何被對待有關。想讓孩子更有同理心,往往得從大人自己先做起。
陳志恆諮商心理師
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20 3 月, 2026
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