小學生難溝通?難道孩子的青春期提早到?

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该图片由Artist and zabiyakaPixabay上发布

在孩子的成長階段中,我一直以為小學階段最好溝通。

小學生保有幼童的純真與稚嫩,對父母常是無比崇拜或配合,語言或理解能力也到了可以與他人一問一答的對話階段,回到家總是滔滔不絕地分享著生活瑣事。再者,小學生還沒進入青春期,少有出現冷漠或對立的言語及表情。再怎麼說,都很惹人喜愛呀!

然而,怎麼會有一本書,標榜要教父母如何與家中的小學生溝通互動呢?翻閱《家有小學生之親子溝通手冊》之後,我才豁然開朗。那些在青春期時才會出現的暴躁情緒、對立反抗、冷漠無言或拒絕溝通,早在小學階段就已經一一顯露,只是頻率不高,或者力道不強;再加上這個時期,孩子對父母的情感依賴程度高,讓父母誤以為小學生不難溝通。

《家有小學生之親子溝通手冊:資深小學教師教父母聰明回話,避免親子衝突,成為孩子的溫暖靠山》

最近,我確實也遇到不少小學中高年級孩子的家長找我求助。他們覺得,孩子突然間轉變好大,說話尖酸刻薄、一言九「頂」,過去那個天使般的可愛孩子,到底到哪兒去了?

他們問:「會不會是……青春期提早報到?」

很有可能!我們發現,現代小孩的青春期有提早的趨勢。但更重要的是,在孩子尚未進入青春期前,早就存在溝通不良的狀況,只是大人沒有發現而已。

情感關係就像存款,早期沒有充分儲備,當孩子越長越大,很可能就在一次又一次的對立衝突中,揮霍殆盡,甚至負債累累。

還好《家有小學生之親子溝通手冊》這本書,告訴你許多與孩子對話的技巧,但,這還不是真正的重點。關鍵就在全書開頭,作者引領你,審視內心的「欲望」,也就是覺察話語之間沒有說出來的訊息。

許多父母問我:「該如何引導孩子說出內心話?」

我會反問:「為什麼想聽到孩子的內心話?」

他們通常會回答:「這樣我就會知道他在想什麼了!」、「這樣我就知道怎麼幫助他了!」、「這樣我就比較放心!」

我又問:「若孩子真的說出內心話,你承受得了嗎?或者,孩子其實早就說出內心話了,你有牢牢接住它嗎?」

很多時候,孩子早就透露內心話已久,但沒有被正視;或者父母自己受不了、不想聽,透過否定孩子來阻止孩子繼續表達。久了,孩子也就不想說。所以有可能,孩子現在的內心話是:「拜託,別來煩我!」也說不定。

如果,你懂得在與孩子開啟對話前,先冷靜下來,與自己對話;也就是「審視內心的欲望」,準備好自己,才有可能改善溝通品質。 這本書,與其說是教你如何與小學生溝通,不如說是引導你學習與自己內心深處的那個小學生對話。

(本書為《家有小學生之親子溝通手冊:資深小學教師教父母聰明回話,避免親子衝突,成為孩子的溫暖靠山》(大樹林出版,2021)一書推薦序)

陳志恆諮商心理師
陳志恆諮商心理師https://listenpsy.com/
陳志恆,諮商心理師、作家,為長期與青少年孩子工作的心理助人者。曾任中學輔導教師、輔導主任,目前為臺灣NLP學會副理事長。小時候立志當上教育部長,長大後只想開個快樂電力公司。內心住著不安分的靈魂,寫作、演講、工作坊什麼都來。著有《脫癮而出不迷網》《正向聚焦》《擁抱刺蝟孩子》《受傷的孩子和壞掉的大人》、《叛逆有理、獨立無罪》、《此人進廠維修中》等書,為2018年博客來、讀冊百大暢銷書作家。

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